近年来随着中小学生伤害生命的事件增多,生命教育再次出现在公众的视野当中。生命教育不仅仅是生死教育,生命教育更多的是指向人的终极关怀的教育,是培养人的优质生命能力的教育。本文以作者在西部某小学实施生命教育为基础,从生命教育的内涵、实施的必要性、主要内容、课堂教学等几个方面加以论述。